独立学院非英语专业学生中不同专业学生语言学习策略差异分析

• 作者: 王燕
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 文学
• 关键词: 独立学院 不同专业 语言学习策略
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 社会科学教学
• 页码范围: 28-29
• 分类号: H319.3
• 字数: 2486字
• 语种: 中文

摘要

本研究以独立学院非英语专业学生为对象,对173名理工类、380名文科类和541名经管类专业的学生的语言学习策略的差异进行了调查研究,利用SPSS17.0时数据进行了分析.结果表明,三者在六种学习策略的使用上,不存在统计学意义的差异.