明代国子监生教学管理体制转变的原因及利弊

• 作者: 康宁
• 来源期刊: 黑龙江史志
• 学科: 历史
• 关键词: 明代 升堂积分制 历事制度 监生素质
• 年，卷（期）: 2010,（15）
• 页码范围: 44-45
• 分类号: K2
• 字数: 4256字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-020X.2010.15.025

摘要

在永乐以前,国子监以历事制度和积分法相兼为用、互采所长,产生了良好的教学效果,为政府输送了大量博学实干之材.然而自从历事成为监生出身的途径之后,积分法便逐渐被荒废,终被取而代之.这一转变致使监生多无心肄业,只求早日拨历出身.加之而后统治者实际操作的偏差,正统年间开纳粟、依亲之例;成化以后又有雇人代历现象,使历事也失去了其原有的意义,徒具其形.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康宁	西南大学历史文化学院民族学院	1	1	1.0	1.0