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摘要:
交互式教学法是以培养学生运用语言进行交际的教学法,教学过程围绕语言功能的特定任务展开,在课堂教学中体现为形式多样的教学活动,本文介绍了这种教学法的含义、理论基础、教学特点及教学实例以及对学生和教师提出的要求.
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文献信息
篇名 交互式教学法在语文教学中的应用
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 交互式教学法 师生互动 语文教学
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 216-217
页数 分类号 G63
字数 2156字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2010.08.076
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐豪 27 38 3.0 5.0
2 程晋玲 4 2 1.0 1.0
传播情况
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2015(1)
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研究主题发展历程
节点文献
交互式教学法
师生互动
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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