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初中历史课堂建构师生双主互动和谐发展的教学模式实验研究的体会
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摘要：
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浅谈初中历史师生互动教学的策略
初中历史
师生互动
教学策略
打造初中历史课堂构建师生互动策略
初中历史
课堂
构建
师生互动
策略
初中历史教学中的师生互动教学研究
初中历史
师生互动
研究
关于历史故事在初中历史课堂教学中的运用分析
历史故事
初中历史课堂教学
初中学生
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期刊影响力
东方青年·教师
主办单位：
山东省临沂日报报业集团
出版周期：
半月刊
ISSN：
1671-0339
CN：
37-1370/Z
开本：
出版地：
山东省临沂市金雀山路31号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
15240
总下载数（次）
36
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1483
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