词语教学：“无法”中“有法”

• 作者: 刘以霞
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 词语教学 固定方法 教学实践 教学方法 仁者 智者
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

关于词语教学，仁者见仁，智者见智，没有固定方法，是为“无法”。但在教学实践中，只要善于思考、勤于总结，也能找到一些行之有效的词语教学方法，此谓“有法”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘以霞		1	0	0.0	0.0