从脑科学新成果视角看幼儿智力开发

• 作者: 朱俊卿
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 社会科学
• 关键词: 脑科学 幼儿 智力开发 关键期
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 幼儿教育
• 页码范围: 117-118
• 分类号: C610
• 语种: 中文

摘要

脑科学的最新研究成果表明：智力与大脑的结构和功能密切相关,大脑的结构和功能具有可塑性,在人的生长和发育的关键期其智力各因素发展迅速。幼儿教师应了解和掌握脑科学的相关知识,尊重幼儿智力上的个体差异,重视幼儿智力的开发,在教学中增加对幼儿多种感官的刺激,同时利用游戏活动等综合开发幼儿的智力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱俊卿	周口师范学院教育科学系	19	57	4.0	6.0