数形结合建构清晰的数学模型

• 作者: 潘琳
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2010,（21）
• 页码范围: 42-43
• 分类号: G63
• 字数: 2953字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.21.027

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘琳	福建省永春县桃城镇中心小学	8	1	1.0	1.0