新课程理念下语法数学的定位与应用研究

• 作者: 冯亚平
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程 语法 定位 应用
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 所属期刊栏目: 课改聚焦
• 页码范围: 47-48
• 分类号: G63
• 字数: 2667字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.07.028

摘要

在初中语文语法教学中,我们要充分发挥主动性和创造性,积极引导学生进行反思性、探究性学习,在此基础上,联系语境教学语法,强化学生对语法的认识,引导学生把语法知识自觉地运用于语言实践,在语法教学中就会收到好的成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯亚平		6	3	1.0	1.0