从留学生在华实习的"一加1+1"到树立实习品牌,开拓实习市场

• 作者: 金钊
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 医学留学生 带教模式 在华实习
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 25-26
• 分类号: G642
• 字数: 3431字
• 语种: 中文

摘要

我校已有三届留学生步入或已经完成临床实习,其中部分留学生是在中国完成的实习.其间,我校积累了宝贵的留学生临床带教经验,探索并尝试地采用了"一加1+1"的临床带教模式,即在一名带教教师的指导下,一名留学生与一名七年制学生结对实习,相互学习、共同提高.经过检验,收效显著,并希望以此为契机,树立临床教学基地的实习品牌,吸引更多留学生选择在华实习,开拓在华实习市场,为留学生的在华实习提供参考与借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金钊	大连医科大学国际教育学院	7	32	3.0	5.0