关于《报关实务》课程教学的思考

• 作者: 唐小英 李宁
• 来源期刊: 技术与市场
• 学科: 教育
• 关键词: 报关实务 网络教学法 模拟教学法
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 169
• 分类号: G64
• 字数: 2083字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8554.2010.08.097

摘要

对于非国际贸易、国际货运等专业的学生来说,如何在<报关实务>教学中提高学生对报关实务课程的兴趣,让学生学会简单的报关业务操作尤为重要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐小英		6	9	2.0	3.0
2	李宁		3	13	2.0	3.0