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摘要:
我国高等师范音乐教育是以音乐教育为主要教育理念,为基础音乐教学服务,培养基础音乐人才.作为教师除了对学生应加强钢琴等专业技能的训练以外,更应注重学生综合性及实用性能力、审美意识、艺术素养、表演能力等方面的培养.使学生除了具备课堂教学能力以及中小学音乐活动的组织能力以外,还具备较强的音乐表演能力.
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培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高师钢琴教学中音乐表演能力的培养与训练
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高师钢琴教学 审美意识 艺术素养 心理素质 音乐表演能力
年,卷(期) 2010,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 215-215
页数 分类号 G427
字数 2590字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.23.172
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈静 9 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高师钢琴教学
审美意识
艺术素养
心理素质
音乐表演能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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81
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