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摘要:
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医护联合教学模式在心内科护生临床带教中的应用
医护联合教学
心内科
护理
实习护生
临床带教
激励式带教在心内科中的应用
心内科
护生
激励式带教
简化OSCE在心内科实习护生考核中的应用
心内科
实习护生
考核
客观结构化临床考试
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 心内科护生带教体会
来源期刊 基层医学论坛 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 护理教学
研究方向 页码范围 356
页数 分类号 G64
字数 1721字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1721.2010.12.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈艳 6 24 3.0 4.0
2 李雪峰 4 15 2.0 3.0
3 刘书英 3 9 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基层医学论坛
旬刊
1672-1721
14-1314/R
大16开
山西省运城五四一总院《基层医学论坛》杂志编辑部
22-36
1999
chi
出版文献量(篇)
56599
总下载数(次)
18
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108234
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