谈体育教材的高效使用

• 作者: 郑志平
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 体育教材 高效使用 教材内容 项目结构 竞技运动 兴趣爱好 学生 旧教材
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

一、运用新理念 一是“简化规则”，即在旧教材内容上，渗透一些与教材项目有关且能进行游戏或比赛的内容。二是要“突破约束”，即突破竞技运动项目结构的约束，根据学生的实际情况，科学地改编旧教材，充分激发学生的兴趣爱好。如：运球接力，可以改编成背靠背夹球的“双龙戏珠”；仰卧传球，可以让学生们依次躺在垫上通过传球来传递友谊；

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑志平		27	11	1.0	3.0