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摘要:
本文探讨了在地理课堂上使用开放教学方式对培养学生创新能力的实践.
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创新模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 开放地理课堂教学,培养学生创新能力
来源期刊 东京文学 学科 教育
关键词 地理课堂 教学 学生 创新能力
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 156
页数 分类号 G63
字数 2571字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-5346.2010.05.090
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈春华 2 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
地理课堂
教学
学生
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
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79
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