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摘要:
信息技术的迅速发展使得计算机支持的协作学习(CSCL)逐渐成为网络学习的一种重要形式.在对CSCL的内涵、特点探讨的基础上,阐述基于CSCL的网络教育模式的特色和优势,以及可能存在的一些潜在问题.如果能将潜在问题处理好,就可以充分发挥网络的各种教育功能和丰富的教育资源优势.向教育者和学习者提供一种新的教育方式.将基于CSCL的网络教育模式应用于教育领域,将有利于传统学与教的行为改变.学习者也可以在学习过程中相互支持相互关心,形成密切的协作学习关系,逐步培养学习者的团队意识和合作精神.
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文献信息
篇名 基于CSCL的网络教育模式初探
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 CL CSCL 网络教育 网络教育模式
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 189-191
页数 分类号 G434
字数 3850字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于勇 东北师范大学传媒科学学院 29 273 8.0 16.0
2 曹广鑫 3 6 1.0 2.0
3 万秀君 东北师范大学计算机科学与信息技术学院 2 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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CL
CSCL
网络教育
网络教育模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
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57
总被引数(次)
30383
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