新课程下教师课程意识的提升

• 作者: 吴雅彬
• 来源期刊: 丝绸之路
• 学科: 教育
• 关键词: 课程意识 新课程 教学理念
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 教育实践
• 页码范围: 118-120
• 页数: 3页
• 分类号: G622.3
• 字数: 4304字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3115.2010.06.047

摘要

课程意识是教师对正在实施的课程系统的认识以及即将实施的课程进行的规划.新课程所倡导的课程功能的六大转变以及提出的新课程理念的努力践行要求教师树立并提升课程意识;教师的课程意识对于提高教师的专业化程度,促进教师的专业发展有着重要的作用和意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴雅彬		1	0	0.0	0.0