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摘要:
目的 了解中职护生对标准预防的认知情况.方法 采用随机抽样的方法对即将进入临床实习的146名护生进行问卷调查.结果 71.9%的护生知道标准预防概念,19.2%和32.9%的护生知道标准预防特点和措施,43.8%的护生知道洗手原则,54.1%的护生知道洗手指征,60.3%的护生知道手套使用方法,29.5%的护生知道要根据不同的护理对象、操作要求选择.不同种类的口罩,32.2%的护生知道防止针刺伤措施,52.1%的护生知道锐利器具处理办法,28.1%的护生知道锐器伤伤后处理办法,2.7%的护生知道锐器伤上报程序,18.5%的护生知道锐器伤伤口紧急处理办法.结论 护生对标准预防知识了解不全面,应采取编写教案、增加课时、强化实习前培训等措施,提高中职护生标准预防认知水平.
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文献信息
篇名 中职护生实习前标准预防认知状况调查
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 护生 标准预防 认知状况
年,卷(期) 2010,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-132
页数 分类号 G526.5
字数 2340字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.21.082
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨凤玲 15 13 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
护生
标准预防
认知状况
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
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49
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