作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文针对医科类院校的特点和现状,分析了我校计算机公共课教学中存在的问题,然后给出了教学内容与课程体系改革、教学模式与教学方法改革、学习评价机制和实践教学改革方案.
推荐文章
高校计算机基础课教学改革初探
基础教学
教学改革
课程建设
考核方法
关于计算机基础课教学改革的思考
计算机基础
教学
改革
大学计算机公共基础课的多维互动教学改革研究
大学计算机基础
教学改革
评价体系
多维互动教学
浅析高职计算机专业计算机基础课程教学改革
高职教育
计算机相关专业
计算机基础课程
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 医科类院校计算机公共基础课教学改革的思考
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 医学院校 计算机公共课 教学改革 自主学习 网络辅助教学
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 178-179,194
页数 分类号 G64
字数 3278字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2010.10.092
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔少国 湖北医药学院计算机中心 4 11 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (62)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
医学院校
计算机公共课
教学改革
自主学习
网络辅助教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导