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高职院校思想政治课实施翻转课堂教学的意义
高职院校
思想政治课
翻转课堂
"问题群"教学模式在高中思想政治课教学中运用研究
'问题群'教学模式
高中思想政治课
综合素养
高职院校思想政治课翻转课堂教学结构研究
高职院校
思想政治课
翻转课堂
教学结构
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 初中思想政治课自主学习课堂教学模式应用中应注意的问题
来源期刊 中国教育发展研究杂志 学科 教育
关键词 学生自主学习 思想政治课教学 课堂教学模式 初中生 应用 思想品德课 最大化 主动性
年,卷(期) zgjyfzyjzz,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高晓春 1 0 0.0 0.0
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引文网络
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生自主学习
思想政治课教学
课堂教学模式
初中生
应用
思想品德课
最大化
主动性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育发展研究杂志
月刊
1810-7117
CN 43-1328/G
北京市100088-92信箱
出版文献量(篇)
5924
总下载数(次)
12
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