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摘要:
体育课堂教学是体育教师职业道德、教学能力和教育科研能力(学习能力和研究能力)的综合表现.本人认为:充分发挥信息技术的数字化、网络化、智能化和多媒体化的优势,以信息技术为工具,以网络为资源,给体育课堂教学注入新的生机和活力,丰富教学形式,优化教学过程,从而更有效地提高体育课堂教学质量,培养提升学生的综合素质.
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文献信息
篇名 现代多媒体技术与体育学科的整合初探
来源期刊 新课程(教师版) 学科 体育
关键词 整合 多媒体技术 效率
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 263
页数 分类号 G80
字数 2897字 语种 中文
DOI
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1 王家伟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
整合
多媒体技术
效率
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