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摘要:
以CDIO工程教育理念为基础,分析了目前软件工程专业教学过程中出现的问题,提出了软件工程课程体系建设的基本原则,建立基于CDIO理念的导引性课程、基础课程、专业课程和包含一系列学习目标所要求的技能性"设计一实现"课程的软件工程课程体系.
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关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于CDIO理念的《软件工程》课程体系构建
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 CDIO 工程教育 软件工程 课程体系
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 分类号 TP3
字数 3334字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2010.07.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晔 许昌学院计算机科学与技术学院 28 47 4.0 5.0
2 李国庆 许昌学院计算机科学与技术学院 29 42 3.0 4.0
3 张泊平 许昌学院计算机科学与技术学院 47 125 6.0 9.0
传播情况
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引文网络
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2013(2)
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研究主题发展历程
节点文献
CDIO
工程教育
软件工程
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导