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摘要:
<推销学>课程集理论性与应用性于一体,重点探讨怎样应用新型的教学方法来达到在教学过程中既吸引学生兴趣又培养学生能力的作用.
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文献信息
篇名 《推销学》教学模式探索
来源期刊 技术与市场 学科 教育
关键词 实践 演练 活动
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 178,180
页数 分类号 G64
字数 2854字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8554.2010.11.110
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯美香 10 2 1.0 1.0
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2008(1)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
实践
演练
活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
技术与市场
月刊
1006-8554
51-1450/T
大16开
四川省成都市
62-125
1980
chi
出版文献量(篇)
29073
总下载数(次)
69
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