影响河南省普通高校轮滑课程发展的因素及对策研究

• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(学科版)
• 学科: 体育
• 关键词: 河南省普通高校 轮滑 建议
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 分类号: G862.8
• 语种: 中文

摘要

轮滑运动,以其时尚的项目魅力和独特的健身价值,深受高校青年学生的喜爱,各高校也都在大力开发人力和物力资源,进行着轮滑课程的尝试.因此探索现代学校体育课程改革的新模式,在学校体育中引入这一新的课程,丰富和完善学校体育课程的体系,是符合现代高校体育课程改革和发展趋势.该文以河南省普通高校开设轮滑课的整体教学现状进行了调查,了解各校轮滑课的课程设置、师资状况、教学内容、教学条件、学生运动素质和心理品质等方面的实施情况,综合运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等多种研究方法深入地分析了河南省普通高校轮滑课程的现状,并对实际存在的问题进行了客观的分析,得出影响河南省高校轮滑课程发展的主要因素,并对这些影响因素进行了系统的分析.