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促进和谐社会建设中城乡教育公平的实现
促进和谐社会建设中城乡教育公平的实现
作者:
卜爱芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
和谐社会
城乡差距
教育公平
摘要:
教育公平是我国构建社会主义和谐社会的重要内容和根本保障,但客观存在的地区、城乡和学校差别导致了基础教育发展不平衡.随着经济和社会发展,如何缩小城乡差距,实现均衡发展日益成为社会关注的焦点.为此我们应该在和谐社会的视野下缩小城乡差别,促进城乡教育公平的实现.政府应加大对农村教育的投入,解决农村教育资源投入不足的问题.提高农村教师工资待遇,稳定农村教师队伍,为城乡教育公平提供强大的支撑.妥善解决进城务工农民子女入学问题,保证义务教育的实现.
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辩证关系
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和谐
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内容分析
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文献信息
篇名
促进和谐社会建设中城乡教育公平的实现
来源期刊
产业与科技论坛
学科
教育
关键词
和谐社会
城乡差距
教育公平
年,卷(期)
2010,(2)
所属期刊栏目
和谐社会建设
研究方向
页码范围
12-13
页数
分类号
G522
字数
3060字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-5641.2010.02.004
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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卜爱芳
1
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和谐社会
城乡差距
教育公平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
产业与科技论坛
主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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