浅谈高职思政课"三段式项目教学"

• 作者: 张建南
• 来源期刊: 传承（学术理论版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高职思想政治课 三段式项目教学 关系
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 64-65
• 分类号: G71
• 字数: 2628字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9086-B.2010.04.029

摘要

"三段式项目教学"是在教师的指导下以学生为主体,任务为导向,项目为栽体,能力为本;而学生、任务、项目、能力是四位一体,相互联接的统一体.高职思政课运用"三段式项目教学"旨在调动学生的学习积极性,延伸本专业的学习,达到提高学生能力的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建南	珠海城市职业技术学院思想政治理论课教学部	39	40	3.0	4.0