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摘要:
家长在教育子女的过程中应做到"有为"而不是"过分有为",应正确地理解子女教育中的"无为",把握好"有为"和"无为"的度。
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文献信息
篇名 谈子女教育中的“有为”与“无为”
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 教育子女 “有为” “无为”
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 分类号 G78
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹雁 华南理工大学新闻与传播学院 7 8 2.0 2.0
2 李腾 华南师范大学公共管理学院 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育子女
“有为”
“无为”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
总被引数(次)
114442
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