高校思政课“抛锚式”教学模式探索

• 作者: 黄磊
• 来源期刊: 当代教育论坛：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 高校思政课 “抛锚式”教学模式 理念 实践 保障
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 分类号: G633.62

摘要

高校思想政治理论课采用＂抛锚式＂教学模式,必须创新教学理念,在指导思想上以人为本,在组织任务上确立情境对话合作意识,在教学实施过程中确立探索创新意识,在培养目标上确立自由发展意识。实施＂抛锚式＂教学,教学内容应从＂记忆型文化＂转向＂思维型文化＂;教学主体应从＂单兵作战＂转向＂协同作战＂;教学方式应从＂以授为主＂转向＂以导为主＂;教学评价应从＂量化评价＂到＂质性评价＂。另外,＂抛锚式＂教学还需要教师、学生、教学管理者的多方面配合才能得以落实。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄磊	湖南工业大学思政部	8	18	2.0	4.0