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摘要:
在语文课堂上,教师要充分利用生活资源,引领学生走进生活、体验生活.要让语文课堂成为学生的阅览室、学生的乐园,成为语文实践的实验田.只有将语文课与生活连接,语文教学才会充满不朽的生命力.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 走进生活,赋予语文课以生命力
来源期刊 小学时代(教育研究) 学科 教育
关键词 语文课 生命力 阅览室 乐园 实验田
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53
页数 分类号 G62
字数 1686字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆道清 2 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文课
生命力
阅览室
乐园
实验田
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教育研究)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-505
2009
chi
出版文献量(篇)
4602
总下载数(次)
4
总被引数(次)
2428
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