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摘要:
学习策略是是制约学习效果的重要因素,该文运用分解性、过程性和迁移性原则,确定健美操教学的学习策略.
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文献信息
篇名 普通高校健美操教学中的学习策略
来源期刊 吉林省教育学院学报(学科版) 学科 体育
关键词 健美操 教学 学习策略
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 G831.3
字数 语种 中文
DOI
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
健美操
教学
学习策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
总下载数(次)
6
总被引数(次)
9652
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