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摘要:
"网络安全"作为计算机科学专业本科生的重要专业课程,对培养和提高学生网络安全与管理应用能力显得极为重要.Witkey模式是一种新型的价值体现模式,可充分调动人的积极性解决相关领域问题,因此可以作为一种提高学习者学习动力、激发学习热情的一种有效的激励措施.本文将Witkey模式应用到"网络安全"课程的教学改革中,着重从教学实践方面详细阐述了改革的主要思路与措施.实践结果表明,此次网络安全课程教学改革取得了良好的教学效果.
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文献信息
篇名 基于Witkey模式的网络安全课程教学改革
来源期刊 科技广场 学科 工学
关键词 Witkey 教学改革 教学效果
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 综述与评论
研究方向 页码范围 234-236
页数 分类号 TP393
字数 2496字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4792.2010.03.071
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢永 23 106 5.0 9.0
2 丁云正 15 10 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
Witkey
教学改革
教学效果
研究起点
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期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
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26
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