不拘一格求实创新——浅谈语文新课的导入

• 作者: 周洁芬
• 来源期刊: 新课程学习（基础教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 新课 导入 教学 方法
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 学科教学
• 页码范围: 77-78
• 分类号: G63
• 字数: 2856字
• 语种: 中文

摘要

语文课堂教学是一种极富艺术特色的创造性活动.在这个活动中,课文导入是极其关键的一步.每篇课文的导入方法多种多样,有解题张目型,有情感感染型,有以疑激趣型,有哲理启发型,有迁移比较型,还有图示说明型等.教者无论采用哪一种方法,目的都是在上课开始便激发起学生的学习兴趣,使之产生更直接的学习动机,主动展开思维,产生一种探新觅胜的求知欲望.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周洁芬		2	0	0.0	0.0