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“双C结合法”在成人基础英语教学中的应用
“双C结合法”在成人基础英语教学中的应用
作者:
周静
王嵩浩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
成人英语学习
自觉对比教学法
交际法
双C结合法
摘要:
英语是世界上使用最普遍的一种语言。在我国,除了在校学生,各行各业的许多成年人也为了生活和工作的需要,开始学习英语。成人在生理、心理和认知上与全职学习的青少年有着极大的不同,对他们(尤其是初学者)的英语教学方法需要有专门的研究。该文旨在探讨目前的成人基础英语教学方法的利弊,并从实际教学角度出发提出适合他们的教学方法及课程设置建议,以期促进这一领域的发展。
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多媒体技术
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教学实践
应用
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文献信息
篇名
“双C结合法”在成人基础英语教学中的应用
来源期刊
海外英语
学科
文学
关键词
成人英语学习
自觉对比教学法
交际法
双C结合法
年,卷(期)
2010,(5X)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
11-13
页数
3页
分类号
H319
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王嵩浩
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周静
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节点文献
成人英语学习
自觉对比教学法
交际法
双C结合法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
主办单位:
安徽科学技术出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-5039
CN:
34-1209/G4
开本:
大16开
出版地:
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
邮发代号:
26-179
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
36337
总下载数(次)
110
总被引数(次)
32691
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