原文服务方: 护理研究       
摘要:
介绍了早期引入临床实践综合型教学模式的定义、运行机制、特点和优点,指出早期引入临床实践综合型教学模式为国内本科护理教育开辟了一条新的途径.
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本科
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创新教学
教学方法
应用研究
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文献信息
篇名 早期引入临床实践创新教学模式及其对本科护理教育的启示
来源期刊 护理研究 学科
关键词 本科护理教育 早期 临床实践 教学模式
年,卷(期) 2010,(14) 所属期刊栏目 护理教育研究
研究方向 页码范围 1308-1309
页数 分类号 G424.4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2010.14.056
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋晓莲 四川大学华西护理学院 110 1553 21.0 34.0
2 黄明君 四川大学华西护理学院 59 363 12.0 17.0
3 陈小娇 四川大学华西护理学院 2 1 1.0 1.0
4 马君贤 四川大学华西护理学院 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
本科护理教育
早期
临床实践
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
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285685
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