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摘要:
针对传统实验教学的弊端,要想达到实验教学的优化要从教师的教学理念、教学方法和教学手段来进行改革,以达到实验教学的最优化。
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文献信息
篇名 谈物理实验教学的优化
来源期刊 数理化学习 学科 教育
关键词 物理实验 教学 优化
年,卷(期) 2010,(8X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-65
页数 2页 分类号 G633.7
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1 董振军 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理实验
教学
优化
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
总下载数(次)
5
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0
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