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浅谈初中文言文的教学方法
初中语文
文言文
教学方法
对初中语文群文阅读教学方法的探索
群文阅读
措施
共同努力
生药学教学方法改革探索
药学专业
生药学
教学方法
改革
探索
实践
中职应用文写作课程阶梯式教学方法探索
中职应用文写作
阶梯式教学
循序渐进
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探索改革自读文的教学方法
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 自读 教学方法 改革 语文教学 语文教材 训练目标 学习效果 语文训练
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号 G633.33
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨进明 2 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自读
教学方法
改革
语文教学
语文教材
训练目标
学习效果
语文训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4074
总下载数(次)
5
总被引数(次)
21953
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