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摘要:
在音乐教学中,传统的"填鸭式"教学方法极大地损伤了学生的主观能动性和创造积极性,影响了学生的个性发展。文章试就音乐教学中如何改进教学方法、突出音乐的艺术特点做了分析与探讨。
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文献信息
篇名 音乐艺术特点在音乐教学中的作用
来源期刊 艺术教育 学科 教育
关键词 音乐教学 感受性 表现性 创造性 情趣性
年,卷(期) ysjy_2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 77-77
页数 1页 分类号 G623.71
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1 邓芳 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教学
感受性
表现性
创造性
情趣性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
总下载数(次)
136
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