国内15所护理院系开设护理科研及相关课程现状调查

• 作者: 周望梅 张宏玉 张琳 张立颖 李亚洁 杜艳丽 蓝宇涛
• 来源期刊: 国际护理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 护理科研 本科 护理教育
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 293-295
• 分类号: R47|G423.04
• 字数: 2226字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2010.02.065

摘要

目的 本文通过对国内15所护理院系护理科研及相关课程开设情况进行调查,旨在为护理科研教育研究提供理论依据.方法 采用Email问卷调查法,调查内容包括护理科研及相关课程6个维度:<护理科研>、<文献检索>、<护理科技论文写作>(以下简称"<写作>")、<流行病学>、<医学统计学>、其他护理科研相关课程的开设情况.其中每一个维度中如果有开设上述课程,分别对学时数、开课时间、教材、师资队伍(包括数量、学历、职称、年龄、任教时间等5个方面)等4个方面进行开放式题目问答.结果 15所护理院系中有13所开设了<护理科研>课程.学时数从30～64学时不等,平均(38.92±11.36)学时.师资以研究生学历水平为主,有独立的教材,而年龄梯队和职称等反映师资科研和教学经验的指标还不尽如人意.护理师资力量还不能独立胜任护理科研相关课程的教学任务.与本科生护理科研能力培养密切相关的<文献检索>课程,开设情况并不乐观.相比之下<医学统计学>更受到重视.护理科研及相关课程的教学计划显得混乱,具体该开设多少学时适合护理本科生教育,每个学校都不尽相同.结论 不断完善<护理科研>及相关课程教育,加强<护理科研>师资培养;开展护理科研及相关课程教学研究,深化护理科研及相关课程改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周望梅	南方医科大学南方医院基础治疗中心	35	329	9.0	17.0
2	李亚洁	南方医科大学南方医院护理部	217	3187	29.0	42.0
3	张立颖	南方医科大学南方医院护理部	40	485	15.0	21.0
4	张宏玉	海南医学院护理系	76	827	17.0	25.0
5	张琳	南方医科大学南方医院护理部	55	314	10.0	16.0
6	杜艳丽		11	141	6.0	11.0
7	蓝宇涛	广东省药学院护理学院	1	2	1.0	1.0