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科学发展促进学校综合档案室规范管理
科学发展
加强领导
因地制宜
创新服务
语文教学中多元评价促进学生科学发展
小学
高年级
语文
教学
多元化
评价
加强校本教研,促进学校发展
校本教研
教师培训
课堂改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 树立大科研意识 促进学校科学发展
来源期刊 吉林教育 学科 政治法律
关键词 科学发展观 科研意识 学校 统筹兼顾 党的十七大 以人为本 根本方法 统领
年,卷(期) jljyc_2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 D631.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕会清 14 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
科学发展观
科研意识
学校
统筹兼顾
党的十七大
以人为本
根本方法
统领
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
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