病理生理学教学方法的改革

• 作者: 刘雪松
• 来源期刊: 中国当代医药
• 学科: 医学
• 关键词: 病理生理 启发式 PBL 教学方法 改革
• 年，卷（期）: 2010,（13）
• 所属期刊栏目: 医药教育
• 页码范围: 139,142
• 分类号: R-05
• 字数: 2728字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4721.2010.13.088

摘要

在病理生理教学进行启发式教学方法及PBL教学法的改革,能够充分调动学生的学习积极性和主动性,提高分析问题和解决问题的能力,提高病理生理教学质量,顺利完成教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘雪松		6	10	2.0	3.0