试论新时期公共图书馆工作人员的继续教育

• 作者: 陈媚
• 来源期刊: 技术与市场
• 学科: 社会科学
• 关键词: 公共图书馆 工作人员 继续教育
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 218-219
• 分类号: G25
• 字数: 2690字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8554.2010.09.128

摘要

针对当前公共图书馆工作人员继续教育存在的培训经费匮乏、人员培训主动意识不强等问题,建立相应的激励、监督机制,增强工作人员主动参加继续教育的意识,从整体上不断提高公共图书馆工作人员的综合素质.