作者:
原文服务方: 护理研究       
摘要:
通过抽查3个年级护生"成人护理"期末考试成绩,并进行统计学分析,以试卷难度、区分度、信度、效度为分析指标,了解教师的教学水平和效果、护生掌握该课程所学知识的程度.分析教与学的总体水平、存在的薄弱环节.探讨教与学的改进方向、确保教学目标的实现,深化课程改革.
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文献信息
篇名 分析"成人护理"试卷对深化课程改革的影响
来源期刊 护理研究 学科
关键词 成人护理 试卷分析 课程改革
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目 护理教育研究
研究方向 页码范围 1397-1398
页数 分类号 G423.02
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2010.15.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶永如 九江学院护理学院 14 29 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
成人护理
试卷分析
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37225
总下载数(次)
0
总被引数(次)
285685
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