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摘要:
钢琴考级在我国已经普及多年,它时于规范我国业余钢琴学习,激发学生钢琴学习兴趣,提供了实践锻炼交流的平台,在推动我国的钢琴事业发展等方面起到了非常重要的作用.但近几年的钢琴考级中也不断出现一些令人质疑的问题,远离了考级的初衷,这不得不引起我们的反思.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析钢琴考级
来源期刊 职业技术 学科 文学
关键词 钢琴 考级 问题
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76
页数 分类号 J6
字数 2350字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0601.2010.05.064
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高华曼 11 47 3.0 6.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
钢琴
考级
问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术
月刊
1672-0601
23-1509/TU
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2002
chi
出版文献量(篇)
11452
总下载数(次)
10
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