浅析高校思想政治理论课的教学方法——反思性教学法

• 作者: 段华德
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 教育
• 关键词: 反思 反思教学 实施意义
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 152
• 分类号: G64
• 字数: 2643字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2010.05.086

摘要

反思性教学法在高校思想政治理论课教学中的应用,能激发教师从课程理念、先进的专业知识、实践效果以及学生的反馈等多角度地对思想政治理论课教学进行理性反思和实践探索,不断提升自身的思想政治理论课的教学水平,充分发挥教学魅力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段华德		5	0	0.0	0.0