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摘要:
从现阶段高职网页设计教学的实际出发,重在改变以往的教学方式.以提高学生网页设计能力,适应就业市场为目的,用"任务驱动"的教学模式来研究教学方法.把学生的网页设计、网页组织能力培养作为重点,来提高学生的网页设计水平,提高就业能力.
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师范生
教学设计
能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提高网页设计能力的"任务驱动"教学设计
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 教学设计 任务驱动 信息构建 界面
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 187-189
页数 分类号 G434
字数 3642字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵芸 云南农业职业技术学院信息工程系 10 19 2.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教学设计
任务驱动
信息构建
界面
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
论文1v1指导