农村语文教师个人专业成长途径

• 作者: 陈晓英
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教师 专业成长 基本途径
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 82-83
• 分类号: G45
• 字数: 2564字
• 语种: 中文

摘要

教师专业成长是指教师参加工作以后的教育思想、知识结构和教育能力的不断发展.没有教师的专业成长,学生的发展便无从谈起,课程改革也不可能真正成功.那么语文教师应该如何实现专业成长呢?记得教育家苏霍姆林斯基曾说过:"真正的教育是要与时俱进的促进自身专业的成长."同样适合我们农村语文教师,在下文中,我就围绕语文教师自我专业成长,谈一些做法与体会.

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1	陈晓英		1	0	0.0	0.0