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摘要:
古代诗词,是中国文学宝库的瑰宝,具有很高的审美价值和很强的艺术感染力,词句优美,韵律和谐,节奏感强,特别适合诵读.初中学生的年龄一般处在十四到十六岁之间,正是发现兴趣浓厚的时期.故而在初中古诗词的教学中,引领他们发现,理解,欣赏,探究,是古诗词教学中最佳的方法.
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文献信息
篇名 初中古诗词教学探究
来源期刊 金山 学科 教育
关键词 古诗词 教学
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 分类号 G63
字数 2645字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-9407.2010.07.032
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研究主题发展历程
节点文献
古诗词
教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
金山
月刊
1005-9407
32-1035/I
大16开
江苏省镇江市正东路34号机关综合楼5楼
28-161
1985
chi
出版文献量(篇)
10878
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14
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1043
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