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摘要:
语法是词形变化和组词成句规则的总和。语法和语音、词汇一起构成语言的三要素,它们是语言存在的基本形式,也是进行语言交际的前提条件。因此,掌握系统的语法知识对进行有效的语言学习和交际具有不可替代的作用。传统英语语法教学一般都是“教师讲、学生听、做练习、对答案”这样一个教学模式,
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文献信息
篇名 试谈初中英语语法教学
来源期刊 学周刊:B 学科 文学
关键词 英语语法教学 语言交际 初中 词形变化 语言学习 语法知识 教学模式 语音
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 161
页数 1页 分类号 H314
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李华 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语语法教学
语言交际
初中
词形变化
语言学习
语法知识
教学模式
语音
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
出版文献量(篇)
18280
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