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摘要:
目的 探讨在糖尿病患者中进行社区健康教育干预,对提高糖尿病患者的认知水平,增强自我管理能力,提高糖尿病患者的生活质量的影响.方法 对156例社区糖尿病患者进行糖尿病知信行水平问卷调查后,结合问卷调查结果对患者进行为期一年的健康教育,健康教育干预内容包括制订教育计划、心理辅导、服药指导、饮食指导、运动指导和并发症预防指导等.比较社区健康教育干预一年前后糖尿病患者的知信行的变化.结果 社区健康教育干预一年后,糖尿病患者对糖尿病相关知识、态度、行为均较前有明显提高,差异有统计学意义(p<0.05),自我管理能力、治疗的依从性和自信心增强;血糖及糖化血红蛋白达到了长期控制.结论 社区健康教育干预可有效提高糖尿病患者的知、信、行及治疗的依从性,帮助患者认识到饮食、运动、药物、监测的重要性和必要性,提高自我管理能力,最终达到有效控制糖尿病,提高糖尿病患者的生活质量.
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文献信息
篇名 社区健康教育干预对糖尿病患者知信行的影响
来源期刊 当代护士(专科版) 学科 医学
关键词 糖尿病患者 知信行 社区健康教育
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125-127
页数 分类号 R473.2
字数 2930字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-6411-B.2010.09.079
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 言辉 湖南省株洲市人民医院社区卫生服务中心 2 8 1.0 2.0
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