浅谈信息技术类高数教学中的换位思考

• 作者: 范馨香
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 高等数学 教学 换位思考
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 184-185
• 分类号: G64
• 字数: 2212字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2010.10.095

摘要

文中通过探讨信息技术类高等数学教学中的换位思考,阐述如何吸引、调动学生听课,使学生学以致用,以致教与学相得益彰.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范馨香	福建师范大学协和学院	10	3	1.0	1.0