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摘要:
新时期,大学生的思想日趋活跃,价值观不断向个人倾斜,大学生辅导员首先要明确自身的角色定位,即明确做好宣传员、信息员、联络员、施工员、引路员、指导员、咨询员、组织员、督导员和调解员十大角色,为加强和改进大学生思想政治教育,为全面推进大学生素质教育提供有力保障.
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内容分析
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文献信息
篇名 论新时期大学生辅导员十大角色定位
来源期刊 传承(学术理论版) 学科 教育
关键词 新时期 辅导员 角色定位
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 思想政治
研究方向 页码范围 58-59
页数 分类号 G64
字数 3886字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9086-B.2010.03.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 莫坷 45 101 6.0 8.0
2 谢盛丽 6 28 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
新时期
辅导员
角色定位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传承(学术理论版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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